رئيس مجلس الإدارة
د. رائد العزاوي

السلطات السعودية تحبط محاولتى تهريب أكثر من 2.9 مليون حبة مخدرة

نشر
الأمصار

أحبطت السلطات السعودية، اليوم الجمعة، محاولتى تهريب أكثر من 2.9 مليون حبة كبتاجون المخدرة عبر منفذى الربع الخالى والحديثة.

وأوضحت هيئة الزكاة والضريبة والجمارك السعودية - حسبما ذكرت وكالة الأنباء السعودية "واس" - أنها أحبطت محاولة تهريب مليونين و920 ألف حبة كبتاجون فى منفذ الربع الخالى، وذلك بعد العثور عليها مُخبأة في إرساليات (كابلات كهربائية) وردت عبر المنفذ، حيث جرى إخفاء المضبوطات داخل تجاويف الكابلات.

وأضافت الهيئة أنها تمكنت من إحباط محاولة أخرى لتهريب 24 ألفا و400 حبة كبتاجون كانت مُخبأة داخل "عمود الدوران" لإحدى الشاحنات القادمة عبر منفذ الحديثة.

وأشارت الهيئة إلى أنه تم القبض على الشخص المستقبل للمضبوطات داخل المملكة، مشددة على أنها ماضية فى إحكام الرقابة الجمركية على واردات وصادرات المملكة وتقف بالمرصاد أمام محاولات التهريب.

أخبار أخرى..

السعودية تتصدر نتائج منافسات مؤسسة حمدان بن راشد

أعلن مكتب التربية العربي لدول الخليج ومؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز نتائج منافسات الدورة 25 لجوائز مؤسسة حمدان على المستوى الخليجي، حيث تصدرت المملكة العربية السعودية بعدد الفائزين من خلال حصولها على تسع جوائز تلتها الكويت بنيلها ثلاث جوائز ثم كل من قطر والبحرين اللتين حصلتا على جائزة لكل منهما من إجمالي الجوائز.

وقال المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور عبد الرحمن بن محمد العاصمي، إن هذا الإعلان المشترك يأتي ثماراً للتعاون الاستراتيجي بين المكتب والمؤسسة الذي يهدف إلى ترسيخ مبادئ التميز وتحقيق أهداف هذه الجائزة ومساعيها في تعزيز الأداء التعليمي لدى الإدارات المدرسية والمعلمين والطلبة والاهتمام بالفئات والجهات الفاعلة في قطاع التعليم من المؤسسات والأفراد الذين يقدمون إنجازات وإبداعات مميزة على مستوى دول مجلس التعاون الخليجي.

من جانبه، أكد الأمين العام لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز الدكتور خليفة علي السويدي، أهمية الجائزة في تطوير التعليم ودورها في تبني نموذج مبتكر لوضع المعايير وتفعيل أدوات ومبادرات لتحسين المنظومة التعليمية، مشيداً بالتعاون الثنائي مع مكتب التربية العربي لدول الخليج وحرص المكتب على دعم وتمكين البرامج والمشروعات التي من شأنها تطوير وتجويد التعليم في الدول الأعضاء وأن الجانبين يعملان باتساق على نشر ثقافة التميز التعليمي وأفضل الممارسات التعليمية الملبية لمعايير الجودة.

يشار إلى أنَّ عدد المشاركين في الجوائز الخليجية للدورة الخامسة والعشرين بلغ 77مشاركاً، فاز منهم 14 فائزاً منهم 37 طالباً من التعليم العام، و20 طالباً في المجال الأكاديمي، و17 طالباً في المجال غير الأكاديمي وضمن فئة المدرسة المتميزة فازت في هذه الدورة مدرسة واحدة في كل من المملكة العربية السعودية ودولة قطر، ومدرستان من دولة الكويت، وفي فئة المعلم المتميز كان جميع الفائزين من المملكة العربية السعودية.