رئيس مجلس الإدارة
د. رائد العزاوي

العراق.. تواصل العمل لإطلاق مشروع "المدرسة الإلكترونية"

نشر
الأمصار

قالت لجنة التربية النيابية في العراق، إن العمل يتواصل من أجل إطلاق مشروع منصة المدرسة الإلكترونية خلال العام الدراسي الحالي. 

 

وقال نائب رئيس اللجنة جواد الغزالي، لوكالة الأنباء العراقية (واع)، إن "لجنة التربية النيابية عقدت اجتماعات مع وزير التربية ومسؤولين في الوزارة لتناول مشروع منصة (المدرسة الإلكترونية) التي تستهدف الشريحة التي تحتاج للتعليم عن بعد أو التي تطلب الانتساب من المدارس المسائية إلى الصباحية".

وأضاف، أن "الظروف الفنية والمالية في الفترة الماضية لم تسمح ببدء العمل بهذا المشروع، وعقدنا اجتماعات متواصلة لوضع اللمسات الأخيرة للبدء بالمشروع وإنجاحه لمساعدة الطلبة على إكمال دراستهم بطريقة نتأمل أن تضمن نتائج جيدة".

وتابع، أن "المدرسة الإلكترونية تتضمن أداء الدراسة والامتحانات الخارجية عبر أخذ المحاضرات وكتابتها من المدارس والاستفادة من المعلومات التي تقدم من المدارس إلكترونيا".

وفي آب الماضي، أكدت وزارة التربية، البدء بتطبيق منصة المدرسة الإلكترونية اعتباراً من العام الدراسي الحالي 2023-2024.

وذكرت الوزارة، أن "مشروع المدرسة الإلكترونية يستهدف الشريحة التي تحتاج للتعليم عن بعد وستستهدف كخطة أولية نحو (300) ألف طالب من المراحل المنتهية بشكل أساسي".

 

العراق يُودع صك انضمامه لاتفاقيتين لدى الوكالة الدولية للطاقة الذرية


أودع العراق صك انضمامه لاتفاقيتين لدى الوكالة الدولية للطاقة الذرية.

وقال المُتحدث باسم وزارة الخارجيَّة أحمد الصحاف في بيان، أن "العراق يُودع صك انضمامه لاتفاقية الأمان النووي، والاتفاقية المشتركة بشأن أمان التصرف في الوقود المستهلك وأمان التصرف في النفايات المشعة، لدى الوكالة الدولية للطاقة الذرية".

الحكيم يستنكر قصف مقرات الحشد الشعبي في جرف النصر

 

استنكر رئيس تيار الحكمة في العراق السيد عمار الحكيم، الأربعاء، قصف مقرات الحشد الشعبي في جرف النصر.

 

وقال السيد الحكيم في بيان: "ندين ونستنكر القصف الذي تعرضت له مقرات الحشد الشعبي في منطقة جرف النصر جنوب العاصمة بغداد والذي راح ضحيته عدد من الشهداء والجرحى".

 

ودعا إلى "دعم الحكومة في أداء مسؤولياتها الملقاة على عاتقها في حماية البعثات الدبلوماسية والمقار الأمنية والمنع من إرباك المشهد الأمني العراقي"، مشددا على "ضرورة ضبط النفس واتخاذ سبيل الحوار نهجا لحل الإشكاليات وتفكيك الأزمات".