قررت وزارة التربية العراقية، اليوم الأحد، إعادة فتح المدارس المسائية الحكومية وبحسب حاجة كل مديرية، بحسب وكالة الأنباء العراقية “واع”.
وذكرت وزارة التربية العراقية، في بيان تلقته وكالة الأنباء العراقية (واع)، أنه "تم إستحداث أقسام تربوية في ثلاث محافظات: نينوى وبابل والنجف الأشرف، شملت مدن الكفل، زمار، الحيدرية، بهدف تسهيل وصول الطلبة والمراجعين إلى المراكز التعليمية وتقليل الزخم على المديريات العامة، مع ضمان بيئة تعليمية محفزة وجودة خدمة عالية"، وذلك خلال الجلسة الدورية لهيئة الرأي المنعقدة اليوم، برئاسة وزير التربية وكالة أحمد اﻷسدي".
وأضاف البيان، أن "هيئة الرأي قررت إعادة فتح المدارس المسائية الحكومية حسب حاجة كل مديرية، ومتابعة واقع حال اللجنة الاشرافية في تركيا عبر تشكيل لجنة فنية بالتنسيق مع السفارة العراقية في أنقرة ووزارة التربية التركية، فضلاً عن مناقشة جملة من المفاصل الإدارية والفنية للمديريات العامة، ضمن خطوات تعزيز الأداء التربوي وتحسين جودة العمل داخل وخارج العراق".
أعلنت وزارة التربية العراقية، اليوم الأحد، أن هيئة الرأي، قررت تعديل نظام المحاولات للعام الدراسي 2024–2025، بحسب وكالة الأنباء العراقية “واع”.
وذكرت وزارة التربية العراقية، في بيان تلقته وكالة الأنباء العراقية (واع)، أن "هيئة الرأي في وزارة التربية، خلال جلستها الدورية المنعقدة اليوم برئاسة وزير التربية وكالة، أحمد الأسدي، صوّتت على تعديل نظام المحاولات ليصبح ثلاثة دروس بدلاً من درسين، للعام الدراسي 2024–2025، دعماً للطلبة ومنحهم فرصة إضافية للنجاح".
كشفت وزارة التربية عن خطط استراتيجية لإنشاء 6500 مدرسة جديدة في عموم البلاد، مؤكدة أن ملف الأبنية المدرسية يمثل الركيزة الأساسية للإصلاح التربوي الشامل.
وقال المتحدث باسم الوزارة، كريم السيد، لوكالة الأنباء العراقية (واع)، إن ما تحقق خلال السنوات الثلاث الأخيرة في ملف الأبنية المدرسية يُعد طفرة استثنائية هي الأكبر منذ عقود، مشيراً إلى أن هذا الملف عانى من تراكمات وتحديات أمنية وفنية لأكثر من عشر سنوات، ما أدى إلى تفاقم أزمة نقص المدارس والاكتظاظ الطلابي.
